Det er en fortælling med en klassisk opbygning: Anders er i det trygge hjem, derefter kommer de store udfordrende oplevelser i drømmen. Anders klarer udfordringen, og så er han tilbage og har fået – måske reddet – en lillebror.
Læs mere
Ruth finder et skelet i en udgravning, og det kan meget vel være skelettet af en kvinde der i midten af 1800-tallet blev dømt og hængt for mordet på et barn. Rygtet dengang sagde, at hun var en englemager der havde myrdet mere end 20 børn, men måske var hun i virkeligheden uskyldig.
Læs mere
I dag taler vi meget demokrati, men findes demokratiet i vores institutioner og på vores arbejdspladser?
Læs mere
Den begynder i barndommen og slutter med døden. Der er kun en sætning på hver side, men det lykkes alligevel at få et helt livsforløb smukt fremstillet – og endnu engang bekræftes klicheen om, at et billede siger mere end tusind ord.
Læs mere
Jagten på gerningsmanden fører Fanny ind i et miljø af lesbiske, transkvinder og amazonfeminister. Mishandlingerne og anklagen mod Fanny skaber aggressioner i lokalmiljøet.
Læs mere
Den yngste datter forventes også at deltage i hykleriet, men hun hopper fra og afslår i øvrigt det bryllup, familien vil planlægge for hende. Derfor får de to ældste søstre overdraget ledelsen i virksomheden.
Læs mere
Du slog mig. Jeg sagde nej og lagde din hånd roligt tilbage. Du slog mig. Jeg sagde nej og lagde din hånd roligt tilbage. Du slog mig. Jeg sagde nej og lagde din hånd roligt tilbage.
Læs mere
De bliver jaget af dæmoner, rockere og muligvis nogle kinesere. Det bringer parret til Tyrkiet, Egypten, Skotland og på værtshus i Svendborg, for det er naturligvis her sektionen Urimelige Usandsynligheder holder til.
Læs mere
En karriere som sanger eller jockey – og en tidslinje der omfatter Bob Marley, Osama bin Laden og lovgivning om Christiania.
Læs mere
I 1739 skal børnene undervises i ‘… Troens Grund samt Salighedens Vey, Orden og Middeler … og i at læse, skrive og reigne …’
I 1814 gælder det om ‘at danne dem til gode og retskafne Mennesker …’. I 1993 skal skolen forberede eleverne til ‘medbestemmelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre’.
